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首頁(yè) 新聞中心 三亞市婦聯(lián)“六一圓夢(mèng)”困境兒童研學(xué)活動(dòng)在大小洞天景區(qū)舉行

三亞市婦聯(lián)“六一圓夢(mèng)”困境兒童研學(xué)活動(dòng)在大小洞天景區(qū)舉行

時(shí)間:2020-06-10 10:27 來源:三亞大小洞天旅游區(qū) 編輯:旅文+

6月6日上午,由三亞市婦女聯(lián)合會(huì)、三亞市崖州區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)聯(lián)合主辦的“六一圓夢(mèng)?我為加快推進(jìn)海南自貿(mào)港建設(shè)作貢獻(xiàn)”2020年困境兒童研學(xué)活動(dòng)在三亞大小洞天舉行,19組困境兒童家庭、市區(qū)婦聯(lián)巾幗志愿者近50人參加本次活動(dòng),通過開展豐富多彩的“六一”活動(dòng),引導(dǎo)和帶動(dòng)更多的社會(huì)力量參與到兒童事業(yè)發(fā)展中來,為兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的條件和環(huán)境,促進(jìn)兒童全面進(jìn)步。


讀萬卷書,行萬里路

活動(dòng)精彩圖集


會(huì)外拓展之珠行萬里游戲




所有隊(duì)員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運(yùn)珠到達(dá)終點(diǎn)。要有良好的工作心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通協(xié)調(diào)能力,工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時(shí)間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種資源解決問題的能力。


活動(dòng)規(guī)則:所有隊(duì)員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運(yùn)珠到達(dá)終點(diǎn)。


現(xiàn)場(chǎng)研學(xué)老師精彩點(diǎn)評(píng):

1、鏈條。我們每個(gè)員工都是公司運(yùn)作中的一個(gè)“鏈條”,都非常重要,在任何一項(xiàng)工作完成時(shí),要考慮是否能讓你的下一個(gè)“鏈條”順利承接。

2 、節(jié)奏。不必一味貪快,控制節(jié)奏非常重要,一切只為最后的勝利。

3 、指揮。一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有一個(gè)統(tǒng)一的指揮。

4 、配合。當(dāng)你的同伴出現(xiàn)問題時(shí),要及時(shí)提醒,這樣才能確保共同的成功。


觀察海水中的微生物




1. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力;

2. 培養(yǎng)微生物具有多樣性和復(fù)雜性的意識(shí)。

運(yùn)用顯微鏡觀察認(rèn)識(shí)一些水中的微生物,記錄并識(shí)別水中的微生物。

備有顯微鏡1臺(tái)、燒杯1只、鑷子1把、滴管1支、載破片1片、蓋破片1片等。

安裝好顯微鏡之后,對(duì)光并調(diào)焦,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸去多余的水,將載玻片放在顯微鏡下觀察,自然水域里的水,微生物種類繁多,孩子們可以觀察到許多微生物。


南海福門合影留念




19組親子家庭在其樂融融的破冰團(tuán)建活動(dòng)中迅速熟悉起來,他們先后觀摩景區(qū)"小洞天"、"釣臺(tái)"、"海山奇觀"等歷代詩(shī)文摩崖石刻,領(lǐng)略秀麗的海景、山景,充分了解了洞天文化之后,親子家庭還觀察海洋生物種群,進(jìn)行團(tuán)體合作互動(dòng)小游戲等。


暢玩景區(qū)彩虹滑道




味道餐廳享用美食




在研學(xué)分享會(huì)上,小朋友們暢所欲言,帶著滿滿的收獲與大家分享參觀、學(xué)習(xí)后的感想。最后,親子家庭還前往大小洞天景區(qū)的網(wǎng)紅打卡地——彩虹滑道,共同體驗(yàn)從彩虹滑道飛馳而下的“速度與激情”,培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)自我的勇氣。




快樂的時(shí)光總是短暫的。孩子們?cè)诖笮《刺於冗^了收獲滿滿的一天。研學(xué)活動(dòng)是一種體驗(yàn)式教育,在過程中能增強(qiáng)兒童實(shí)踐能力、開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)技能,培養(yǎng)協(xié)同合作能力,增進(jìn)親子情感交流,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。希望通過開展豐富多彩的“六一”活動(dòng),引導(dǎo)和帶動(dòng)更多的社會(huì)力量參與到兒童事業(yè)發(fā)展中來,為兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的條件和環(huán)境,促進(jìn)兒童全面進(jìn)步。

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